domingo, 21 de marzo de 2010

Día de la memoria, por la verdad y la justicia

Se conmemora el Día Nacional de la Memoria por la Verdad y Justicia, en recuerdo del golpe de estado de 1976. En la madrugada de ese trágico día, las Fuerzas Armadas derrocaron a Isabel Perón, aplicaron un programa de ajuste económico y pusieron en marcha un sistemático plan de represión ilegal que provocaría la desaparición de 30.000 personas.


"El miedo seca la boca, moja las manos y mutila.
El miedo de saber nos condena a la ignorancia;
el miedo de hacer nos conduce a la impotencia.

La dictadura militar, miedo de escuchar, miedo de decir
nos convirtió en sordomudos.

Ahora la democracia que tiene
miedo de recordar nos enferma de amnesia;
pero no se necesita ser Sigmund Freud
para saber que: no hay alfombra que pueda ocultar
la basura de la memoria.. ”


Fragmento de "El libro de los abrazos"-Eduardo Galeano

¿Por qué considerás importante recordar esta fecha? Relaciónalo con la frase "Un pueblo que olvida su historia está condenado a repetirla".

Para estudiar acontecimientos históricos resulta interesante acceder a documentos de la época estudiada. Clickeá sobre el link para conocer lo informado por diarios de la época: http://www.24demarzo.gov.ar/imagenes/foto172.htm

Aquí podrás escuchar como lo transmitía la radio: http://www.24demarzo.gov.ar/audios/24-03-76.mp3

Hacé click sobre el enlace y leé la "Carta abierta de Rodolfo Walsh a la Junta Militar": http://www.literatura.org/Walsh/rw240377.html

Entrá al siguiente link para poder leer los extractos del libro "Nunca más" denominados "Una carta a la CONADEP (Legajo N° 3338)" y "Esperaban un hijo" : http://www.desaparecidos.org/arg/conadep/nuncamas/nuncamas.html

Trabajaremos estos textos en clase.

Este día, además de ser un día dedicado a rememorar, para no olvidar, lo acontecido el 24 de marzo de 1976; es un día dedicado a resaltar la necesidad de perseguir la "verdad y la justicia".
Accedé a noticias actuales sobre los juicios a militares implicados en la última dictadura militar:
http://www.lanacion.com.ar/nota.asp?nota_id=1168886
http://www.pagina12.com.ar/diario/elpais/1-137686-2009-12-27.html
http://www.pagina12.com.ar/diario/elpais/1-137512-2009-12-23.html

¿Por qué se están juzgando en la actualidad crímenes cometidos hace más de 30 años?
¿Por qué es importante que se juzguen estos crímenes?

Para concluir, lee este poema de Mario Benedetti y reflexiona sobre el mismo:

Desaparecidos

Están en algún sitio / concertados
desconcertados / sordos
buscándose / buscándonos
bloqueados por los signos y las dudas
contemplando las verjas de las plazas
los timbres de las puertas / las viejas azoteas
ordenando sus sueños sus olvidos
quizá convalecientes de su muerte privada

nadie les ha explicado con certeza
si ya se fueron o si no
si son pancartas o temblores
sobrevivientes o responsos

ven pasar árboles y pájaros
e ignoran a qué sombra pertenecen

cuando empezaron a desaparecer
hace tres cinco siete ceremonias
a desaparecer como sin sangre
como sin rostro y sin motivo
vieron por la ventana de su ausencia
lo que quedaba atrás / ese andamiaje
de abrazos cielo y humo

cuando empezaron a desaparecer
como el oasis en los espejismos
a desaparecer sin últimas palabras
tenían en sus manos los trocitos
de cosas que querían

están en algún sitio / nube o tumba
están en algún sitio / estoy seguro
allá en el sur del alma
es posible que hayan extraviado la brújula
y hoy vaguen preguntando preguntando
dónde carajo queda el buen amor
porque vienen del odio

Mario Benedetti.

Esta información extra te proporcionará una idea más completa de la gravedad del acontecimiento estudiado y de la importancia de seguir recordándolo, para que NUNCA MÁS vuelva a pasar.

Este es el primer comunicado firmado por el presidente de facto Jorge Rafael Videla, en donde se comunicaba a la población las restricciones con las que tendrían que convivir a partir de ese momento:



El siguiente video te muestra la primer ronda de las Madres de Plaza de Mayo, exigiendo desesperadamente respuesta acerca del paradero de sus hijos:



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